¡Me da vergüenza y pena tener un compañero de viaje como tú!

Si de verdad eres psiquiatra, ¿cómo puedes hacer una pregunta tan pedestre?

¿No sabes que las enfermedades mentales son completamente curables?

Un enfermo mental curado tiene los mismos derechos que cualquiera de nosotros, ¡incluido el derecho a trabajar!

¿No ha estudiado seriamente la Ley de Salud Mental de la República Popular China?

Se ha sospechado que su pregunta revela la intimidad del paciente y discrimina a los enfermos mentales.

No sólo eres poco ético, estás infringiendo la ley, ¿sabes?

Espero que te detengas ahí.

Por último, como compañero de viaje, te daré un consejo de amigo:

Si lo que hiciste (incluida esta estúpida pregunta en los influyentes medios de comunicación de "Titulares de hoy") desencadenó una recaída de la enfermedad del profesor, ¡serás responsable de tus actos! (Usted no es legalmente responsable de los accidentes que se produzcan durante la enfermedad de un paciente).

¿De verdad da tanto miedo un profesor con espíritu? Si hubiera problemas ahora, no podría subir al podio. Deberíamos dar más ánimo, confianza. De lo contrario, será demasiado tarde para arrepentirnos después.

Recuerdo a mi profesora de secundaria, no alta, tipo pajarito. Cara de melón, piel blanca. Gente bastante encantadora, amable. A menudo nos llevaba a cantar. A veces me cantaba hasta las lágrimas. Una semana para hablar de una novela de fama mundial. Se preocupaba por los estudiantes con problemas de la vida y se opuso a arrastrar la clase. Una vez le dijo a una profesora de matemáticas en clase que no le importaban unos minutos, que dejara que los niños se movieran más.

Un maestro tan bueno recibió un golpe genocida.

No sé quién fue el que demandó a la escuela, diciendo que el profesor había tenido una vez antecedentes psiquiátricos. Al profesor no se le permitió dar clase ese día y se le asignó la tarea de tocar el timbre. El nuevo profesor que se hizo cargo nos dijo que nadie podía tocar a ese profesor en el futuro. Habría consecuencias. En aquel momento, me pareció extraño que se tratara así a un buen profesor. Aunque hubiera habido una enfermedad, eso era cosa del pasado.

A partir de entonces, la profesora quedó aislada, y la gente la evitaba a distancia por miedo a que la golpearan sin motivo. Cada vez que veo a la profesora sola, con los ojos caídos de impotencia, se me rompe el corazón. Cada vez que llamo a la maestra, ella asiente con la cabeza, presa del pánico. Pero cada vez que veo a la maestra, cuánto desea comunicarse conmigo a corta distancia.

Fue durante las vacaciones de verano de aquel año cuando nuestra querida y pobre profesora se tiró al río. Nunca más pude encontrar a mi querida profesora para saludarla. Si una profesora ya es normal, ¿por qué no pueden ser comprendidas y cuidadas por los demás, son realmente tan odiosas? ¿Por qué tienen que infligir más dolor a las cicatrices justas de otra persona?

Creo que, puesto que has curado a otra persona y ya asiste a clases con regularidad, no se debería sacar a relucir el pasado. Dale una oportunidad a otra persona y se preocupará más por tu hijo.

Este sí que me dejó helado.

Pero creo que primero debería hacerte una pregunta:

Era tu paciente. ¿Lo curaste?

La pregunta que hace da la sensación de que es escéptico respecto a sus pacientes, ¿alguna vez ha dudado de sí mismo?

Por supuesto, se trata de una enfermedad muy específica y puede ser difícil de curar por completo, pero lo menos que puede hacer es evaluar si actualmente es capaz de realizar el trabajo. Viendo esta pregunta suya, parece que según su valoración es inestable.

Entonces, al menor indicio de inestabilidad que pueda causar daños a un alumno, lo primero que hay que hacer es mantenerlo a salvo.

Sin embargo, un profesor es un ser humano y que lo haya sido no significa que lo vaya a ser ahora, y poder ayudarle con tu profesión podría ser mejor.

Si ves que la profesora de tu hijo muestra signos de recaída o sigue teniendo síntomas residuales que interfieren en su labor docente, puedes hablar con ella y proponerle un tratamiento adicional. Si ahora está completamente normal, ¿qué le preocupa como psiquiatra? ¿Qué debería preocuparte?

Cualidades que deberían ser esenciales para un psiquiatra

De hecho, dudo que usted sea realmente psiquiatra, porque en opinión de todos los psiquiatras, la palabra "enfermedad mental" tiene un cierto color discriminatorio, y no hay nada malo en el término, pero existe un sesgo general en la percepción de la palabra "enfermedad mental" en la sociedad. Por lo tanto, los psiquiatras generalmente no utilizamos esta palabra para describir a nuestros pacientes, sino que solemos llamar directamente al paciente por su nombre, o llamarle paciente.

Se dice que los médicos deben al menos tener amor, entonces el psiquiatra es una profesión que requiere gran amor, en psiquiatría, los médicos han estado siguiendo la regla de tratamiento ocasional, a menudo para consolar, siempre cuidando. Cada paciente con un trastorno mental es una "persona amargada", debido a su propia enfermedad mental, muchas personas fuera de la trayectoria de vida original, cada persona que puede volver a trabajar, han pagado un precio enorme, y están bajo una presión considerable.

Mi discapacitado mental

Una vez, una paciente mía muy destacada, graduada en una escuela de posgrado de una universidad de doble primera clase, fue reclutada en el ejército, y fue dada de baja del ejército tras la aparición de una enfermedad durante el entrenamiento militar, y tras un largo periodo de tratamiento cuando regresó a casa, ella misma superó muchas dificultades, y finalmente alivió por completo todos los síntomas mentales, y también entró en la carrera, y el año pasado, vino a verme y me dijo que había sido admitida de nuevo en el Programa de Introducción de Talentos del sistema educativo, y se convirtió en profesora de primaria, y yo me alegré por ella. También me alegré por ella porque hacía muchos años que deseaba ser maestra.

La gran mayoría de mis pacientes dados de alta se han convertido en buenos amigos míos, y muchos de ellos se comunican a menudo conmigo por teléfono o a través de WeChat para contarme algunos de los problemas que han encontrado en su tratamiento, o en sus vidas, y yo estoy encantado de darles algún consejo profesional porque sus esfuerzos, en mi opinión como persona que ha pasado por ello, son realmente dignos de respeto. Nuestra sociedad también tiene que darles suficiente margen para que se recuperen, en lugar de desconfiar y recelar.

No todos los trastornos mentales se manifiestan como enfermedades prolongadas. De hecho, si el tratamiento es oportuno y la eficacia satisfactoria, la mayoría de los pacientes pueden aliviarse por completo de sus síntomas mentales. Por ejemplo, la notable paciente antes mencionada es esquizofrénica, pero tras su recuperación se ha adaptado a la sociedad mejor que muchos de sus compañeros y ha confiado muchas veces en sus propios esfuerzos para acceder a una profesión.

Para los pacientes, lo que falta a la sociedad

De hecho, al igual que este problema, nuestra sociedad carece de muchas cosas para la rehabilitación de pacientes con trastornos mentales. Por ejemplo, cómo ayudar a los pacientes a reincorporarse a la sociedad y a sus familias. El largo periodo de hospitalización y el estigma que conlleva la enfermedad mental afectan al proceso de retorno del paciente a la sociedad y a la familia. En este momento, si la comunidad puede ayudar a los pacientes y ofrecerles oportunidades para volver a la sociedad, como trabajos sencillos, creo que los pacientes podrán volver mejor a la sociedad.

De hecho, en Estados Unidos, donde la psiquiatría está relativamente avanzada, existe este tipo de trabajo de rehabilitación similar, y la comunidad creará estas oportunidades de trabajo para que los pacientes no se desvinculen gradualmente de la sociedad cuando sientan que se han integrado en ella.

Además, la sociedad en su conjunto tiene que ser más tolerante con las personas que padecen trastornos mentales. Es cierto que hay algunos pacientes cuyos síntomas psiquiátricos entrañan ciertos peligros, pero no estoy de acuerdo en que haya que estigmatizar a todo el grupo de pacientes. Al fin y al cabo, sigue habiendo muchos pacientes que están relativamente bien adaptados a la sociedad, o al menos no deberíamos hacer generalizaciones a ultranza sobre ellos. Lo que necesitan las personas con trastornos mentales es comprensión, atención y una mayor tolerancia por parte de la sociedad. Al fin y al cabo, este grupo es demasiado grande y forma parte integrante de nuestra sociedad.

No sé si eres psiquiatra, pero espero que no lo seas, porque tu falta de confianza y compasión por tus pacientes puede que no te conviertan realmente en un psiquiatra adecuado.

Si me enterara de que el profesor de la clase de mi hijo tiene antecedentes de enfermedad mental, creo que cambiaría a mi hijo de clase o de colegio sin decírselo a nadie.

Aunque sé que el colegio la vigilará bien y le habrá permitido incorporarse al puesto sólo cuando se haya recuperado totalmente de su enfermedad. Pero yo seguiría sin estar segura, así que no dejaría que mi hijo aprendiera con una profesora así.

En el colegio donde trabajaba mi madre había una profesora que padecía una enfermedad mental, y recuerdo que se apellidaba Xia. Oí decir a mi madre que el síntoma de su enfermedad era que se reía de repente. Mi madre contaba que la ingresaron por primera vez en un hospital psiquiátrico porque estaba en medio de una asamblea escolar.De repente se echó a reír. Mi madre dice que al principio se reía y todos se reían con ella, pero al cabo de un rato todos empezaron a asustarse. Tenía los labios morados y convulsionaba, pero seguía riendo. Me contaron que, cuando la ingresaron en el psiquiátrico, el médico le dio un sedante, porque si no se moría de risa.

Al cabo de un mes le dieron el alta, pero la escuela no accedió a que volviera a trabajar. En cambio, la mantuvo en casa durante más de un año y accedió a que volviera a trabajar.

La escuela no se atrevió a nombrarla profesora de aula, pero le dejó enseñar educación física. En aquella época, la educación física no se tomaba en serio, y los profesores de educación física eran todos a tiempo parcial. Lo principal era que las clases de educación física casi siempre estaban ocupadas por el profesor de aula, así que había veces en que ni siquiera podía dar una clase a la semana.

Pero un día se enfadó tanto al ser contradicha por un alumno que hizo un movimiento que hizo retroceder a los dirigentes de la escuela.

En aquella época, la clase de gimnasia se trasladaba al interior cuando llegaba el invierno, así que la clase de gimnasia se convertía en una sala de estudio.

Ese día no tenía clase de gimnasia, así que llevó a los niños a la sala de estudio. Les advirtió que fueran sinceros con sus deberes y que no hablaran ni bromearan. Sin embargo, dos de los chicos no eran nada sinceros y no paraban de hablar y bromear, así que intentó que uno de ellos saliera y se quedara parado un rato. Pero el chico no la escuchó en absoluto. Se negó a salir de su asiento y le preguntó: "¿Quién te crees que eres? ¿Quién eres tú para decirme que salga?

No sé por qué las palabras de ese chico la enfurecieron al instante, y de repente se puso furiosa. Por lo que contaron los alumnos de la clase, le quitó los pantalones de un manotazo y le empujó fuera.

Lo bueno es que el niño era tímido y no corrió enseguida a casa, sino que se quedó fuera llorando. El llanto del niño era tan fuerte que inmediatamente hizo que los alumnos de la fila de aulas de enfrente se fijaran en él, y cuando esos niños lo vieron de pie fuera vistiendo sólo un pantalón, todos se pusieron a hervir a la vez. La clase se convirtió inmediatamente en un caos. El profesor del aula de enfrente lo vio, cogió a toda prisa su abrigo y salió corriendo.

El profesor corrió hacia él y se apresuró a envolver al niño en su abrigo, y en cuanto este profesor salió corriendo, todos los alumnos de su clase salieron corriendo a ver qué pasaba.

En aquel momento, este incidente causó una gran sensación en nuestra escuela, y enseguida se extendió entre sus compañeros la noticia de que el señor Xia padecía una enfermedad mental.

Más tarde, la escuela le consiguió trabajo en una fábrica gestionada por la escuela, y cuando la fábrica gestionada por la escuela dejó de funcionar, la enviaron a casa de baja por enfermedad. Recuerdo que cuando se jubiló, puso una condición: que su hija se hiciera cargo de su clase, y entonces su hija se convirtió realmente en profesora.

Por suerte, los padres del alumno al que desnudó eran bastante amables, y la dirección de la escuela y el sindicato fueron a visitar al niño a su casa. Quinientos yuanes en los años ochenta era mucho dinero, casi el sueldo de un año para una persona.

Por eso las personas con enfermedades mentales no son aptas para trabajar con niños. Realmente no quiero que un profesor que ha tenido una enfermedad mental enseñe a mis hijos, está bien si no pasa nada, ¡pero si pasa algo es un gran problema!

En ese caso, ¡eres psiquiatra! Si eres médico profesional, deberías saber más sobre enfermedades mentales, ¿por qué preguntas en internet? Que yo sepa, ¡las enfermedades mentales de los profesores no se transmiten a los alumnos!

Yo también soy padre, y me lo he planteado de otra manera, y me preocuparía si eso ocurriera, e incluso dudaría de su capacidad para enseñar no sólo la materia, sino incluso de su capacidad para enseñarla de forma positiva.

Este "nudo" no es un callejón sin salida.

Hay algunas cosas que puedes hacer con espíritu de responsabilidad hacia tus hijos. En primer lugar, usted es quien mejor conoce su estado. Puedes hacer un seguimiento del proceso de curación y del estado de recuperación de su enfermedad para hacer una evaluación general (creo que puede ser una de esas enfermedades curables y con pocas recidivas). Después de hacer este paso, usted debe tener una buena idea de su salud en mente.

Sin embargo, hay que dar un paso más. Aplica tus teorías médicas, por ejemplo, qué manierismos tienen esos pacientes cuando están enfadados, qué tipo de comportamiento anormal tienen cuando se encuentran con algún acontecimiento especial ...... En resumen, piensa en algunos casos en los que puedas juzgar mejor su estado. ¿Qué sentido tiene pensar en esto? Haz como si te importara la vida escolar de tu hijo y pregúntale qué dicen y hacen sus profesores cuando están con él. Haz más preguntas y tendrás la respuesta. Y te sentirás aliviado.

Además, pregunta a los profesores que conozcas en el colegio por una barra lateral. No creo que sea un problema, los padres son muy "buenos" hoy en día y ya te han examinado, así que no debería ser el primer año de docencia tras recuperarte de una enfermedad.

Si todavía tienes un umbral en la mente, no hay excusa, encuentra algún tipo de razón legítima y transfiere el turno.

He oído que 100 miradas atrás en una vida anterior fijan a un fan, ¡así que gracias por seguirnos!

¿Qué hacer cuando descubres que el profesor de tu hijo es uno de mis antiguos psicópatas? Gracias a que eres médico, un psicópata curado es una persona normal.

Las enfermedades mentales se dividen en enfermedades mentales leves y enfermedades mentales graves. Tanto si se trata de una enfermedad mental leve como de una enfermedad mental grave, siempre que el diagnóstico se haga a tiempo, el tratamiento sea adecuado y el paciente sea más cooperativo, es decir, con un mayor grado de adherencia, es posible curarse clínicamente.

Es bueno no saberlo, pero es real saberlo, y aunque seas psiquiatra no puedes estar seguro de que todo el mundo se cure, ¡e incluso si se curan no puedes estar seguro de que no vayan a recaer! Si trasladas en secreto a tu hijo a otro colegio, puede que te sientas un poco irresponsable con los demás niños. Pero si se lo cuentas al colegio, puedes perder el puesto de profesor. Como médico, debes saber muy bien si el paciente se ha recuperado, tienes que hacer un seguimiento de la recuperación del paciente según la descripción del niño, lo que también se considera tu deber. Si el niño dice que el profesor hace a menudo algo desconcertante, significa que el profesor no se ha recuperado del todo, lo que requiere que tú y la escuela reflejéis la situación real. Si la recuperación es buena y no hay ningún comportamiento inusual, es mejor no hacer algo que destruya la vida de una persona, lo que también valida la eficacia de tu tratamiento.

Eso fue sólo una vez, la gente debe haber recuperado la salud para poder hacer el trabajo. Tú, como médico, debes proteger la intimidad de tus pacientes, no mirar a la gente a través de cristales tintados y no divulgar los problemas ocultos del pasado de alguien, eso es lo que hace un verdadero sanador [aura].